Les arts au service de l’éducation : 1ère partie le théâtre

De manière naturelle les tout-petits apprennent en jouant : ils imitent des personnages, ils chantent, ils dansent, ils dessinent. Cette tendance naturelle devrait être mise à profit en éducation tout au long de l’enfance et de l’adolescence.

C’est ce que cette série d’articles se propose d’explorer à partir d’expériences vécues. [suite...]

Les arts au service de l’éducation : 2ème partie la musique par le chant choral

Nous voulons le bien de nos enfants. Nous souhaitons qu’ils soient équilibrés à tout point de vue.

Pourtant, les exigences et les performances intellectuelles qui dominent nos sociétés actuelles auraient plutôt tendance à nous éloigner de ce but. [suite...]

Chœurs et orchestre, cœur et handicap Des concerts sont donnés régulièrement à l’église Saint-Sulpice, à Paris, où les choristes des chorales Clément Wurtz et Hugues Reiner trouvent ensemble la joie de mettre leurs voix à l’unisson d’un orchestre de grande qualité, où tous vivent avec ferveur la direction du chef d’orchestre.

Une magie généreuse, sensible, enthousiaste, permet aux œuvres de révéler le meilleur de notre époque, sublimant la grâce de ces moments secourables pour tous. Mais c’est bien plus que cela... [suite...]

Le «je» dans les poèmes En poésie, l’auteur nous offre directement ses impressions, ses inspirations, sans recourir à des personnages, comme cela se fait en théâtre ou dans les romans. Mais alors, on peut se poser la question : Quel est ce «je» que nous employons dans les poèmes et ailleurs dans nos vies ? [suite...]

Nous partageons tous la même langue, celle de l'esprit Le mot poésie en chinois s’écrit en juxtaposant les caractères «parole» et «temple». C’est dire à quel point la poésie était associée, à l’origine, à de hautes valeurs spirituelles. Il semble que tous les poètes soient d’accord sur ce point : la poésie n’est pas une expression rationnelle, intellectuelle, mais elle est plutôt le langage du cœur, de l’âme, le chant de l’esprit. [suite...]

Francis Vidil ou l'alchimie du son Né en 1961, Francis Vidil est musicien dès le berceau et, à 7 ans, il improvise couramment au piano comme au clavecin et à l’orgue. Après une formation complète au Conservatoire de Versailles, à 22 ans, il reçoit des mains de Pierre Cochereau, le premier prix international d’improvisation au piano du Festival de Lyon. Francis Vidil est titulaire du CA de piano du Ministère de la Culture et de trois diplômes d’état de professeur d’orgue, de musique ancienne et d’accompagnement.

Nommé en 1996 professeur de piano au Conservatoire de Versailles, il se voit confier, en plus de sa chaire d’enseignement, la création d’un cycle d’improvisation au piano et à l’orgue. Il est professeur invité de l’Université d’État de Pennsylvanie et de la Haute Ecole de Fribourg en Suisse. En 2007/2008, il crée la nouvelle Ecole d’orgue de Cuba.
30 ans de pédagogie et 900 récitals à l’orgue et au piano témoignent de l’engagement de Francis Vidil à vouloir redonner toute sa place à l’improvisation dans le monde de la musique classique. Il est aussi le créateur d’un projet unique, celui de donner vie à un orgue exceptionnel : l’Orgue Eol.

Au printemps dernier, Francis Vidil a accueilli l’équipe du Monde du Graal au milieu des pieds de vigne de son petit jardin en haute vallée de Chevreuse où, sous un vieux pommier, il nous a fait partager sa passion. [suite...]

Elizabeth Goudge, romancière de l`âme

Romancière anglaise, Elizabeth Goudge, née en 1900 à Wells dans le Somerset, passa son adolescence à Ely, près de Cambridge, où son père fut nommé directeur d’un collège de théologie. De cet univers de cloîtres, d’églises et de cloches naîtront certains de ses romans, notamment La cité des cloches.

En 1923, à Oxford elle se met à l’écriture. En s’inspirant de son enfance chez ses grands-parents dans les îles anglo-normandes, elle écrira L’arche dans la tempête.

Auteur de nombreux romans, de livres pour enfants, et également d’une vie romancée de Jésus, elle sait construire des histoires pour nous transporter dans des lieux où se côtoient la beauté et le merveilleux. Ses romans sont toujours des bouffées de fraîcheur qui ravissent l’âme.

 [suite...]

Marc Chagall - Les enfants d’Abraham L'œuvre de Marc Chagall - l'un des peintres les plus célèbres du 20e siècle - est teintée par ses origines à la fois juives et russes. Cependant, c'est à la France, où il est arrivé en 1910, qu'il doit la lumière de ses tableaux : « Le soleil de l'art brillait sur Paris à cette époque », disait-il.

Si on connaît les personnages volants de Chagall, ses couples d'amoureux et son monde de rêves, on oublie souvent l'importance de l'imagerie biblique dans son œuvre... [suite...]

Le vitrail - rencontre avec un maître-verrier Chartres évoque spontanément pour chacun la cathédrale et ses vitraux. Le Centre international du Vitrail qui se trouve dans cette ville organise actuellement et jusqu'en septembre 1999 une exposition «Lumière et création» portant sur le travail de quatre grands ateliers représentatifs de l'évolution de l'art du vitrail en France. Présentation des ateliers, des verres colorés, des techniques actuelles, des recherches, en résumé l'art du vitrail aujourd'hui.

Parmi eux, Jean Mauret a contribué à la restauration de nombreux édifices, produit des oeuvres personnelles dans beacoup d'églises romanes et réalise aussi des vitraux pour des peintres contemporains. Son travail est orienté vers une recherche de la simplicité et il aborde le vitrail dans son rapport à l'espace et en tant que filtre de la lumière..
Jean Mauret nous a accueilli chez lui et a bien voulu répondre aux questions de Monde du Graal.  [suite...]

Le Dôme du Rocher à Jérusalem Le Dôme du Rocher fût érigé à Jérusalem en l’an 691 sur le mont Moriah, là où jadis Abraham avait promis d’offrir son fils Isaac en sacrifice.

C’est à cet endroit également que fût élevé, plus tard, le Temple de Salomon ainsi que celui qui fut reconstruit par Hérode le Grand, et dont parle Jésus-Christ.

Le Dôme du Rocher est le témoignage d’une architecture dont nous devons la grandeur aux trois grandes religions monothéistes.  [suite...]

Le lien entre la beauté et le développement spirituel S'il est facile pour chacun d'entre nous de dire qu'une chose est belle, il nous est beaucoup plus difficile de dire pourquoi nous la trouvons belle.
Cette difficulté à justifier notre appréciation se manifeste parfois de manière aiguë, par exemple lorsque nous discutons de la plus ou moins grande beauté d'une œuvre par rapport à une autre avec quelqu'un qui n'est pas de notre avis. En effet, quels critères pouvons-nous invoquer pour démontrer la beauté d'un tableau, d'un objet ou d'un monument ?
Le sens du beau est-il purement subjectif et indémontrable ?  [suite...]

Vincent van Gogh Entre le génie et la folie Le 150e anniversaire de la naissance de Vincent Van Gogh (1853-1890) a été célébré le 30 mars 2003.
La vie étrange de ce remarquable peintre néerlandais, longtemps méconnu, se termina à 37 ans. Il avait commencé à peindre à 28 ans, après avoir interrompu ses études de théologie. En neuf ans seulement, il élabora une œuvre grandiose à laquelle il se consacra entièrement.  [suite...]